1O
Tips pour utiliser la caméra connectée en live streaming
Ajoutez des activités en ligne
02
01 Adaptez votre contenu
Divisez le scénario de votre séquence pédagogique en petits grains.
Créez des activités interactives comme des quiz ou des sondages pour rendre votre cours plus ludique et dynamique.
Adaptez vos contenus en séquences courtes de 2min à 10 min maximum.
03
02
01
04
Introduction
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Objectifs
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Théorie
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Protocole
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2 min
4 min
3 min
6 min
Plusieurs plateformes en ligne proposent ce type d’expériences d’apprentissage comme Kahoot Wooclap, Mentimeter, Directpoll...
Créez un compte Youtube
03
Pensez à créer un compte Youtube pour pouvoir interagir avec vos apprenants par écrit et en mode public via le chat du live. Vos apprenants devront aussi avoir un compte pour pouvoir y participer. Pensez à les prévenir en amont !
Prenez en compte les moments de flottement
04
Dédramatisez les situations difficiles
05
Il existe un temps de latence entre le moment où vous parlez et le moment où vos apprenants écoutent. Ce temps peut varier entre 20 secondes et 1min30 selon la connexion.
N’hésitez pas à expliquer en live si vous rencontrez un problème technique ou autre.
Prévoyez un modérateur si possible
06
Prévoyez des anecdotes sur le sujet de votre cours, des questions supplémentaires, demandez l’avis des apprenants sur le cours…
Quelqu'un qui puisse vous aider dans la gestion et l’accompagnement du chat.
07
Prévoyez un temps de réponses aux questions
Prévenez vos apprenants dès le début que vous répondrez aux questions uniquement à la fin du cours.
08
Ne coupez pas la diffusion
09
Ne laissez pas de questions sans réponses
Si vous devez faire une pause, prévoyez une diapo « pause » pour projeter pendant la pause et utilisez le mode affichage du support uniquement.
N’hésitez pas à créer un forum dans TicéA pour continuer la discussion.
Vous pouvez aussi répondre par mail aux étudiants de manière individuelle.
Utilisez les statistiques et le Replay
10
Suite à la diffussion, votre cours sera disponible en replay sur la chaîne Youtube de la salle. Vous pouvez aussi connaître le nombre de fois qu’un navigateur a lancé votre live ou la durée du visionnage... Cela vous permettra d’une certaine façon d’évaluer les performances de votre cours et si celui-ci a pu être visionné dans son ensemble.
Kalyzée : Tips live streaming
🌼 Institut Agro Montpellier
Created on May 25, 2021
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1O
Tips pour utiliser la caméra connectée en live streaming
Ajoutez des activités en ligne
02
01 Adaptez votre contenu
Divisez le scénario de votre séquence pédagogique en petits grains.
Créez des activités interactives comme des quiz ou des sondages pour rendre votre cours plus ludique et dynamique.
Adaptez vos contenus en séquences courtes de 2min à 10 min maximum.
03
02
01
04
Introduction
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Objectifs
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Théorie
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Protocole
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2 min
4 min
3 min
6 min
Plusieurs plateformes en ligne proposent ce type d’expériences d’apprentissage comme Kahoot Wooclap, Mentimeter, Directpoll...
Créez un compte Youtube
03
Pensez à créer un compte Youtube pour pouvoir interagir avec vos apprenants par écrit et en mode public via le chat du live. Vos apprenants devront aussi avoir un compte pour pouvoir y participer. Pensez à les prévenir en amont !
Prenez en compte les moments de flottement
04
Dédramatisez les situations difficiles
05
Il existe un temps de latence entre le moment où vous parlez et le moment où vos apprenants écoutent. Ce temps peut varier entre 20 secondes et 1min30 selon la connexion.
N’hésitez pas à expliquer en live si vous rencontrez un problème technique ou autre.
Prévoyez un modérateur si possible
06
Prévoyez des anecdotes sur le sujet de votre cours, des questions supplémentaires, demandez l’avis des apprenants sur le cours…
Quelqu'un qui puisse vous aider dans la gestion et l’accompagnement du chat.
07
Prévoyez un temps de réponses aux questions
Prévenez vos apprenants dès le début que vous répondrez aux questions uniquement à la fin du cours.
08
Ne coupez pas la diffusion
09
Ne laissez pas de questions sans réponses
Si vous devez faire une pause, prévoyez une diapo « pause » pour projeter pendant la pause et utilisez le mode affichage du support uniquement.
N’hésitez pas à créer un forum dans TicéA pour continuer la discussion.
Vous pouvez aussi répondre par mail aux étudiants de manière individuelle.
Utilisez les statistiques et le Replay
10
Suite à la diffussion, votre cours sera disponible en replay sur la chaîne Youtube de la salle. Vous pouvez aussi connaître le nombre de fois qu’un navigateur a lancé votre live ou la durée du visionnage... Cela vous permettra d’une certaine façon d’évaluer les performances de votre cours et si celui-ci a pu être visionné dans son ensemble.